「偏差値が前回より下がった……」
「判定がE判定で、もう志望校を諦めるしかないのかな」

進研模試の結果が手元に届き、スマホの画面や成績表を前にして、絶望的な気持ちになっているかもしれません。

しかし、プロの大学受験コンサルタントとして、そしてかつて学年320人中318位というどん底を経験した者として、皆さんに断言します!

多くの受験生が偏差値40・50の壁を超えられない理由は、頭の良さではありません。
模試を受けた後の「模試の振り返り」からの「学習計画の立て方・進め方」が間違っているからです。

この記事では、結果に一喜一憂するステージを卒業し、次の模試で劇的な逆転劇を起こすための「最強の模試活用術」をすべて公開します。

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詳細は後半で!

1. 高1「1月進研模試」は”冬の努力が点数に直結する”模試

1. 偏差値が上がらない人の共通点:進研模試を「受けっぱなし」にしていませんか?

模試の結果が返ってきたとき、あなたはどんな行動をとっていますか?

  • 偏差値と判定だけ見て、ため息をついて机にしまう
  • 解説をパラパラと読んで、分かった気になって終わりにする
  • 「次は頑張ろう」と精神論だけで片付ける

これらはすべて、成績が伸び悩む典型的なパターンです。

大学受験において、模試の本当の価値は「今の実力を測ること」だけでなく、「今の自分に足りないピースを特定すること」にあります。

偏差値40台、50台から抜け出せない生徒は、基礎に穴があることに気づいていながら、その穴をどう埋めるべきかの具体的な学習計画に落とし込めていないのです。

2. 志望校合格ラインへ引き上げる「3ステップ模試直し術」

ただ解き直すだけでは不十分です。

以下の3つのステップで、あなたの弱点を「武器」に変えていきましょう。

ステップ①:失点の原因を「3色」で仕分けする

すべての間違えた問題に対して、なぜ間違えたのかを分析します。

  1. 【ケアレスミス(赤)】:分かっていたのに間違えた。
  2. 【知識不足(青)】:公式や単語を覚えていれば解けた。
  3. 【思考力不足(黄)】:解説を読んでも理解に時間がかかる。

この仕分けをすることで、あなたが今優先すべきことが「計算練習」なのか「暗記」なのか「演習」なのかが明確になります。

ステップ②:解答を「再現」できるまで繰り返す

解説を読んで納得するのは、まだ「理解」の段階です。

大学受験本番で得点するためには、白紙の状態から自力で解答を書き切る「再現」が必要です。

「なぜその解法を選んだのか」を誰かに説明できるレベルまで落とし込んでください。

ステップ③:次の模試までの「学習計画」を修正する

これが最も重要です。
模試直しで判明した弱点を、明日からの学習計画に組み込みます。

「英語の仮定法が弱かったから、今週は文法書のその章を3周する」といった具体的なタスクに変換してください。

3. プロが教える、判定を「D・E」から「A・B」に変える戦略

今、E判定だったとしても、落ち込む必要はありません。

進研模試は、現時点での「基礎の定着度」を測る試験です。

  • 偏差値40台の方へ: まだ基礎の土台がグラグラしています。応用問題は捨てて、英単語と数学の基本例題の徹底的な学習管理から始めましょう。
  • 偏差値50台の方へ: 基礎は入っていますが、「使いこなせていない」状態です。模試直しを通じて、知識の「繋がり」を意識した学習計画を立てることが突破口になります。

共通して言えるのは、「3月までに基礎を固め切った者が、秋以降に笑う」という事実です。

今の模試結果は、そのための改善ポイントを教えてくれた「最高の教材」なのです。

4. まとめ:模試の結果を「最強の武器」に変えるために

模試の結果を見て「自分はダメだ」と思うのは、もう今日で終わりにしましょう。 あなたが手にしたその成績表は、第一志望合格への「最短ルート」を示す道標です。

  1. 感情を切り離して、失点原因を分析する
  2. 分析結果を、明日からの学習計画に反映させる
  3. 計画をやり抜くための学習管理環境を手に入れる

このサイクルを回し始めた瞬間、あなたの偏差値は上がり始めます。


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進研模試はあくまで大学受験の通過点!
部活でいえば、紅白戦や練習試合のようなもの。

「課題が見つかったらラッキー!」とポジティブに捉えて、前に進んでいきましょう!